信息系統項目管理師案例分析當天每日一練試題地址:www.shc2b.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=1
往期信息系統項目管理師每日一練試題匯總:www.shc2b.com/class/27/e1_1.html
信息系統項目管理師案例分析每日一練試題(2024/11/28)在線測試:www.shc2b.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=1&day=2024/11/28
點擊查看:更多信息系統項目管理師習題與指導
信息系統項目管理師案例分析每日一練試題內容(2024/11/28)
【試題三】
閱讀以下說明,根據要求回答問題1-問題3
【說明】
小趙被任命為某軟件開發(fā)項目的專職質量管理人員,他此前只有過三個月的軟件開發(fā)經歷。項目經理李工要求他按照項目進度計劃中的工作安排,按時做好檢查,發(fā)現問題隨時匯報。
項目啟動后,由于進度緊張,項目組經常加班,小趙在質量檢查中,總會遇到這樣那樣的問題,例如,計劃時間點已到,工作卻沒有按時完成,因此,無法開展檢查;相關人員工作太忙,無法配合檢查等。不久,項目組成員對小組的工作頗有怨言,說他不懂技術,還得浪費時間跟他解釋,有的還說進度已經這么緊張了,他不幫忙卻來添亂。小趙很無奈,將這些情況匯報給項目經理李工,李工也覺得比較棘手,要求小趙盡量在不打擾大家工作的情況下執(zhí)行檢查。
項目組在超負荷運轉中完成了編碼任務,雖然天天加班,但進度還是延誤了20%,此時己經不能按原計劃開展測試工作,項目經理李工決定調整計劃,不劃分測試階段,將所有模塊一次集成后統一開始測試。軟件模塊集成后,頭一輪測試剛開始就出現了致命錯誤,導致測試元法繼續(xù),李工只好讓開發(fā)人員先修復軟件,之后再提交側試,隨后的測試過程更加混亂,由于模塊由不同人員開發(fā),需要不同的人來修改,常常是已修復的BUG,在修復其他的BUG之后又再次出現,開發(fā)人員不停修改,項目交付時間臨近,程序中還有大量BUG沒有修復。
【問題1】
請結合本案例分析該項目在質量管理方面出現了哪些問題?
【問題2】
請結合本案例簡要闡述在項目中,作為項目經理應如何做好質量管理?
【問題3】
根據以上案例描述,項目的測試過程至少應分為哪幾個階段?
信管網考友試題答案分享:
信管網cnit**************:
小趙沒有制定質量管理計劃
項目組成員沒有重視質量管理,缺乏溝通
發(fā)現問題后沒有做質量報告
階段測試不能取消
針對模塊制定質量修改報告單元測試
階段測試
集成測試
上線測試
信管網cnit**************:
1、小趙經驗不足,可能無法做好質量管理工作
2、沒有制訂質量管理計劃和質量測量指標
3、進度緊張,項目組經常加班,可能無法保證質量
4、進度安排不合理,導致工作不能按時完成,無法開展檢查
5、相關人員質量意識不強,不配合檢查工作
6、項目經理沒有做好質量檢查工作的協調
7、沒有劃分測試階段
8、沒有做好質量管理工作,已修復的bug反復出現
9、質量控制不力,項目臨近交付還有大量bug未修復1、制訂質量管理計劃和質量測量指標
2、調整進度計劃,保證任務按時完成,以配合質量檢查
3、更換更有經驗的質量管理人員
4、開展培訓,提高團隊成員的質量意識
5、按計劃分階段開展測試
6、加強質量管理,及時發(fā)現問題,減少返工單元測試
集成測試
系統測試
驗收測試
信管網cnit**************:
經驗不豐富,沒有質量檢測計劃與標準,沒有與其他人告知質量檢查時間,李工沒有展現出領導權利,也沒有支持小趙的質量檢查工作。李工不應該放棄階段測試直接做最后集成測試。沒有制定模塊間開發(fā)統一規(guī)劃。開發(fā)前全員參與制定質量檢測計劃,規(guī)定好檢測時間及階段測試時間。
不同模塊的開發(fā)需要做好接口及配合。
應安排經驗豐富的人來擔任質檢員。應對檢測結果做好記錄。
信管網訂閱號
信管網視頻號
信管網抖音號
溫馨提示:因考試政策、內容不斷變化與調整,信管網網站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權威部門公布的內容為準!
信管網致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學生提供專業(yè)、高質量的課程和服務,解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網軟考課程由信管網依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,教材和資料參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學員考試保駕護航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學習,滿足不同學員考證需求,降低課程學習難度,使學習效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |