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系統(tǒng)規(guī)劃與管理師每日一練試題(2019/3/27)
來(lái)源:信管網(wǎng) 2019年03月28日 【所有評(píng)論 分享到微信

系統(tǒng)規(guī)劃與管理師當(dāng)天每日一練試題地址:www.shc2b.com/exam/ExamDay.aspx?t1=29

往期系統(tǒng)規(guī)劃與管理師每日一練試題匯總:www.shc2b.com/class27-29-1.aspx

系統(tǒng)規(guī)劃與管理師每日一練試題(2019/3/27)在線測(cè)試:www.shc2b.com/exam/ExamDay.aspx?t1=29&day=2019/3/27

系統(tǒng)規(guī)劃與管理師每日一練試題內(nèi)容(2019/3/27)

試題1: 職工實(shí)體中有職工號(hào)、姓名、部門、參加工作時(shí)間、工作年限等屬性,其中,工作年限是一個(gè) () 屬性。
A.派生
B.多值
C.復(fù)合
D.NULL
試題解析與討論:www.shc2b.com/st/30641694.html
試題參考答案:A

試題2: Management information systems form a bedrock ofIT use in the public sector. They are therefore found in all sections ofthe public sector and in all countries..Of course, different people use the term "management information system" differently: The term should therefore not form the basis for arguments about  (1) an MIS is and is not. So long as one and those with whom one works understand and agree on a definition, that is good enough.Similarly, when dealing with written material, one needs to be able to(2)and communicate, not get locked into doctrinal debate,
Many public service providers have developed management information systems to morutor and control the services that they provide. Both the US (3) UK Social Security agencies have developed MIS to report on the welfare payments and services that they provide . The British public healthcare system has also been a major investor in MIS as it 1ries to control healthcare costs and simultaneously improve delivery standards .
Individual schools can also(4)use ofMIS. Hobmoor Junior and Infant School, a public school in Birmingham, UK, introduced a computerised attendance system to produce MIS reports that monitor pupil attendance. This improved the Principal’s ability to understand and control absence patterns, resulting in a 2.5 per cent (5) in attendance rates.
(1)A.what
B.that     
C.which
D.this
(2)A.look
B.understand    
C.get
D.familar
(3)A.with
B.a(chǎn)nd     
C.a(chǎn)lso
D.to
(4)A.make
B.get     
C.take
D.go
(5)A.pass
B.increase  
C.decrease
D.rise試題解析與討論:www.shc2b.com/st/310479307.html
試題參考答案:A、B、B、A、B

試題3: ()是一種面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的開發(fā)方法。
A.結(jié)構(gòu)化方法
B.原型化方法
C.面向?qū)ο箝_發(fā)方法
D.Jackson方法
試題解析與討論:www.shc2b.com/st/3106526898.html
試題參考答案:D

試題4
以下列出的IP地址中,()不能作為目標(biāo)地址。
A.100.10.255.255
B.127.0.0.1
C.0.0.0.0
D.10.0.0.1
試題解析與討論:www.shc2b.com/st/311201203.html
試題參考答案:C

試題5: 在系統(tǒng)測(cè)試中發(fā)現(xiàn)的子程序調(diào)用錯(cuò)誤屬于( )
A.功能錯(cuò)誤
B.系統(tǒng)錯(cuò)誤
C.?dāng)?shù)據(jù)錯(cuò)誤
D.編程錯(cuò)誤
試題解析與討論:www.shc2b.com/st/311703558.html
試題參考答案:B

試題6: 開發(fā)人員將系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段得到的目標(biāo)系統(tǒng)的邏輯模型轉(zhuǎn)換為目標(biāo)系統(tǒng)的物理模型,該階段得到的工作總成果是(),可作為下一個(gè)階段系統(tǒng)實(shí)施的工作依據(jù)。
A.系統(tǒng)設(shè)計(jì)說(shuō)明書        
B.系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)圖
C.物理系統(tǒng)配置方案    
D.流程圖和界面設(shè)計(jì)試題解析與討論:www.shc2b.com/st/3123115619.html
試題參考答案:A

試題7: 衡量系統(tǒng)開發(fā)質(zhì)量的首要標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.滿足技術(shù)指標(biāo)
B.滿足設(shè)計(jì)者要求
C.滿足用戶要求      
D.技術(shù)規(guī)范
試題解析與討論:www.shc2b.com/st/312454265.html
試題參考答案:C

試題8: 網(wǎng)絡(luò)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容不包括( )。
A.邏輯網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)圖
B.IP地址方案
C.具體的軟硬件、廣域網(wǎng)和基本服務(wù)
D.用戶培訓(xùn)計(jì)劃
試題解析與討論:www.shc2b.com/st/3582815372.html
試題參考答案:D

試題9: 知識(shí)管理是資源要素管理的重要組成部分,以下關(guān)于知識(shí)管理的描述,不正確的是()。
A、知識(shí)管理應(yīng)包括知識(shí)的獲取、共享、保留(歸檔)和評(píng)審
B、對(duì)知識(shí)庫(kù)的知識(shí)要從時(shí)效性、安全性、一致性三方面進(jìn)行全面評(píng)審
C、知識(shí)入庫(kù)時(shí)應(yīng)按照分類進(jìn)行保存,知識(shí)地圖也是一種好的分類方式
D、隱性知識(shí)很難轉(zhuǎn)化成顯性知識(shí),解決方法是把知識(shí)管理融入到日常工作過(guò)程中
試題解析與討論:www.shc2b.com/st/3880228595.html
試題參考答案:B

試題10: 計(jì)算機(jī)程序的三種基本控制結(jié)構(gòu)是順序、選擇和()。
A.循環(huán)
B.遞歸
C.函數(shù)調(diào)用
D.動(dòng)態(tài)綁定
試題解析與討論:www.shc2b.com/st/4018524978.html
試題參考答案:A

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