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系統(tǒng)規(guī)劃與管理師每日一練試題(2017/10/5)
來源:信管網(wǎng) 2017年10月09日 【所有評論 分享到微信

系統(tǒng)規(guī)劃與管理師當天每日一練試題地址:http://www.shc2b.com/exam/ExamDay.aspx?t1=29

往期系統(tǒng)規(guī)劃與管理師每日一練試題匯總:http://www.shc2b.com/class27-29-1.aspx

系統(tǒng)規(guī)劃與管理師每日一練試題(2017/10/5)在線測試:http://www.shc2b.com/exam/ExamDay.aspx?t1=29&day=2017/10/5

系統(tǒng)規(guī)劃與管理師每日一練試題內(nèi)容(2017/10/5)

試題1: 輸入數(shù)據(jù)違反完整性約束導致的數(shù)據(jù)庫故障屬于 () 。
A.介質(zhì)故障
B.系統(tǒng)故障
C.事務故障
D.網(wǎng)絡故障試題解析與討論:http://www.shc2b.com/st/3066914885.html
試題參考答案:C

試題2: ( )不屬于電子郵件協(xié)議。
A.POP3 
B.SMTP
C.IMAP
D.MPLS
試題解析與討論:http://www.shc2b.com/st/308253699.html
試題參考答案:D

試題3: 下面的表述中,最能全面體現(xiàn)IT部門定位的是()。
A.組織的IT部門是組織的IT核算中心
B.組織的IT部門是組織的IT職能中心
C.組織的IT部門是組織的IT成本中心
D.組織的IT部門是組織的lT責任中心
試題解析與討論:http://www.shc2b.com/st/3086624678.html
試題參考答案:D

試題4: ()是一種面向數(shù)據(jù)流的開發(fā)方法,其基本思想是軟件功能的分解和抽象。
A.結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法
B.Jackson系統(tǒng)開發(fā)方法
C.Booch方法
D.UML(統(tǒng)一建模語言)
試題解析與討論:http://www.shc2b.com/st/309969790.html
試題參考答案:A

試題5: 按邏輯結(jié)構(gòu)的不同,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)通常可分為()兩類。
A.線性結(jié)構(gòu)和非線性結(jié)構(gòu)
B.緊湊結(jié)構(gòu)和稀疏結(jié)構(gòu)
C.動態(tài)結(jié)構(gòu)和靜態(tài)結(jié)構(gòu)
D.內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部結(jié)構(gòu)試題解析與討論:http://www.shc2b.com/st/310573664.html
試題參考答案:A

試題6: 風險管理根據(jù)風險評估的結(jié)果,從()三個層面財務相應的安全控制措施。
A.管理、組織與技術  
B.策略、組織與技術
C.策略、管理與技術     
D.管理、技術與運行試題解析與討論:http://www.shc2b.com/st/3125813582.html
試題參考答案:D

試題7: 下列行為中, (  ) 的行為不屬于網(wǎng)絡攻擊。
A.連續(xù)不停Ping某臺主機  
B.發(fā)送帶病毒和木馬的電子郵件
C.向多個郵箱群發(fā)一封電子郵件  
D.暴力破解服務器密碼試題解析與討論:http://www.shc2b.com/st/3129210841.html
試題參考答案:C

試題8: 假設某公司業(yè)務的用例模型中,“檢驗”用例需要等到“生產(chǎn)”用例執(zhí)行之后才能執(zhí)行,這兩個用例之間的關系屬于(  ) 關系。
A.關聯(lián)   
B.擴展  
C.依賴 
D.使用
試題解析與討論:http://www.shc2b.com/st/3129721474.html
試題參考答案:C

試題9: 制定系統(tǒng)運行計劃之前,工作小組成員要先了解單位現(xiàn)有軟、硬件和所有工作人員的技術水平及其對舊系統(tǒng)的熟悉情況,并充分學習和掌握新系統(tǒng)的功能和特性,結(jié)合本單位的實際情況制定新系統(tǒng)的運行計劃。下列選項中,(  ) 不應在計劃內(nèi)容之列。
A.運行開始的時間  
B.運行周期  
C.開發(fā)小組人員的安排
D.運行管理制度
試題解析與討論:http://www.shc2b.com/st/3132820341.html
試題參考答案:C

試題10: 知識管理流程不包括(    )。
A.知識識別    
B.知識獲取    
C.知識共享    
D.知識保留
試題解析與討論:http://www.shc2b.com/st/332181598.html
試題參考答案:A

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