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信息系統(tǒng)監(jiān)理師每日一練試題（2025/8/9）

來源：信管網(wǎng) 2025年08月10日【所有評論】

信息系統(tǒng)監(jiān)理師當(dāng)天每日一練試題地址：www.shc2b.com/exam/ExamDay.aspx?t1=3

往期信息系統(tǒng)監(jiān)理師每日一練試題匯總：www.shc2b.com/class/27/e3_1.html

信息系統(tǒng)監(jiān)理師每日一練試題（2025/8/9）在線測試：www.shc2b.com/exam/ExamDay.aspx?t1=3&day=2025/8/9

信息系統(tǒng)監(jiān)理師每日一練試題內(nèi)容（2025/8/9）

試題1
Every documented change request needs to be either approved or rejected by a responsible individual sually（）.
A. the project sponsor
B. an individual
C. any stakeholeder
D. quality controller
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試題參考答案：A
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試題2
在信息系統(tǒng)工程項目驗收階段，下列監(jiān)理機(jī)構(gòu)的行為中不正確的是（）
A．要求承建單位、建設(shè)單位與監(jiān)理機(jī)構(gòu)共認(rèn)驗收中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題
B．對于工程中有爭議的質(zhì)量問題，指定第三方測試機(jī)構(gòu)出具測試報告
C．評估驗收中的質(zhì)量問題，認(rèn)為影響較大，要求承建單位整改后重新驗收
D．審查承建單位的驗收申請和驗收方案，給出可以進(jìn)行驗收的監(jiān)理意見
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試題參考答案：B
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試題3

對于信息系統(tǒng)工程項目的變更，（）是監(jiān)理不應(yīng)采取的處理措施。
A、了解工程變更的實際情況
B、三方在工程變更單上予以簽認(rèn)
C、對業(yè)主提出的任何變更提議給予支持
D、對變更范圍、內(nèi)容、實施難度與各方溝通后進(jìn)行評價
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試題參考答案：C
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試題4
在系統(tǒng)工程生命周期中，探索性研究階段的主要目的是（）
A．細(xì)化利益相關(guān)者的需求
B．創(chuàng)建解決方案的描述
C．識別利益相關(guān)者的需求，探索創(chuàng)意和技術(shù)
D．生產(chǎn)并檢驗系統(tǒng)
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試題參考答案：C
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試題5

企業(yè)質(zhì)量體系主要是滿足（）的需要。
A、質(zhì)量管理
B、認(rèn)證
C、顧客
D、認(rèn)證與顧客
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試題參考答案：A
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試題6
某項目采用先估計各個獨立工作的費用，然后再匯總估計出整個項目的總費用，這種估算方法是（）。
A. 參數(shù)建模
B. 類比估計
C. 從下向上估計
D. 工具計算
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試題參考答案：C
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試題7
在軟件工程配置管理過程的監(jiān)理中，（）不屬于監(jiān)理內(nèi)容和要點？
A．敦促承建單位建立有效的配置管理過程
B．監(jiān)督承建單位配置管理的執(zhí)行情況
C．要求承建單位對軟件進(jìn)行加密處理
D．與業(yè)主單位、承建單位共同對配置管理做出要求
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試題參考答案：C
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試題8

為了識別和糾正運(yùn)行中的程序錯誤而進(jìn)行的維護(hù)稱為（）維護(hù)。
A、適應(yīng)性
B、完善性
C、預(yù)防性
D、校正性
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試題參考答案：D
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試題9
人工智能的核心是機(jī)器學(xué)習(xí)，在機(jī)器學(xué)習(xí)過程中，（）的學(xué)習(xí)方式提供對錯指示等信號，通過算法讓機(jī)器自我減少誤差。
A．監(jiān)督學(xué)習(xí)
B．無監(jiān)督學(xué)習(xí)
C．邏輯學(xué)習(xí)
D．強(qiáng)化學(xué)習(xí)
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試題參考答案：A
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試題10
監(jiān)理單位的進(jìn)度控制工作包括審查承建單位的進(jìn)度計劃，對計劃進(jìn)行跟蹤檢查、分析，并根據(jù)執(zhí)行
情況采取相應(yīng)的措施。當(dāng)發(fā)現(xiàn)進(jìn)度嚴(yán)重偏離計劃時，（）應(yīng)及時簽發(fā)（），并組織人員進(jìn)行原因分析、研究措施。
A．監(jiān)理工程師停工通知單
B．總監(jiān)理工程師停工通知單
C．總監(jiān)理工程師監(jiān)理通知單
D．監(jiān)理工程師監(jiān)理通知單
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試題參考答案：C
試題解析與討論：www.shc2b.com/exam/ExamDay.aspx?t1=3&day=2025/8/9

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