91成人精品一区在线播放,成人毛片在线播放器,国产精品剧情av,日韩尤物在线,亚洲麻豆视频,岛国免费在线,亚洲a欧美

專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程師網(wǎng)站|服務(wù)平臺|服務(wù)商(加客服微信:cnitpm或QQ:773104605進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工程師學(xué)霸群)

軟題庫 學(xué)習(xí)課程
當(dāng)前位置:信管網(wǎng) >> 網(wǎng)絡(luò)工程師 >> 每日一練 >> 文章內(nèi)容
網(wǎng)絡(luò)工程師每日一練試題(2025/1/21)

網(wǎng)絡(luò)工程師當(dāng)天每日一練試題地址:www.shc2b.com/exam/ExamDay.aspx?t1=8

往期網(wǎng)絡(luò)工程師每日一練試題匯總:www.shc2b.com/class/27/e8_1.html

網(wǎng)絡(luò)工程師每日一練試題(2025/1/21)在線測試:www.shc2b.com/exam/ExamDay.aspx?t1=8&day=2025/1/21

點(diǎn)擊查看:更多網(wǎng)絡(luò)工程師習(xí)題與指導(dǎo)

網(wǎng)絡(luò)工程師每日一練試題內(nèi)容(2025/1/21)

  • 試題1

    OSI定義的網(wǎng)絡(luò)管理包括配置管理、故障管理、性能管理、計(jì)費(fèi)管理和安全管理五大功能,下列操作中屬于配置管理的是  ( )  。
    A、網(wǎng)絡(luò)管理者通過GetRequest獲得當(dāng)前處理的消息數(shù)量
    B、網(wǎng)絡(luò)管理者通過GetRequest獲得計(jì)費(fèi)參數(shù)
    C、網(wǎng)絡(luò)管理者通過SetRquest更改系統(tǒng)的LOG級別
    D、網(wǎng)管代理通過Trap發(fā)送故障消息

    查看答案

    試題參考答案:C

    試題解析與討論:www.shc2b.com/exam/ExamDay.aspx?t1=8&day=2025/1/21

  • 試題2

    下列命令片段實(shí)現(xiàn)的功能是( )。
    A.限制192.168.1.0網(wǎng)段設(shè)備訪問HTTP的流量不超過4Mbps
    B.限制192.168.1.0網(wǎng)段設(shè)備訪問HTTP的流量不超過80Mbps
    C.限制192.168.1.0網(wǎng)段設(shè)備的TCP的流量不超過4Mbps
    D.限制192.168.1.0網(wǎng)段設(shè)備的TCP的流量不超過80Mbps

    查看答案

    試題參考答案:A

    試題解析與討論:www.shc2b.com/exam/ExamDay.aspx?t1=8&day=2025/1/21

  • 試題3

    以下關(guān)于BGP路由協(xié)議的說法中,錯誤的是( )。
    A.BGP協(xié)議是一種外部網(wǎng)關(guān)協(xié)議
    B.BGP協(xié)議為保證可靠性使用TCP作為承載協(xié)議,使用端口號是179
    C.BGP協(xié)議使用keep-alive報(bào)文周期性的證實(shí)鄰居站的連通性
    D.BGP協(xié)議不支持路由匯聚功能

    查看答案

    試題參考答案:D

    試題解析與討論:www.shc2b.com/exam/ExamDay.aspx?t1=8&day=2025/1/21

  • 試題4

    10個9.6Kb/s的信道按時分多路復(fù)用在一條線路上傳輸,如果忽略控制開銷,在同步TDM情況下,復(fù)用線路的帶寬應(yīng)該是 (1) ;在統(tǒng)計(jì)TDM情況下,假定每個子信道具有30%的時間忙,復(fù)用線路的控制開銷為10%,那么復(fù)用線路的帶寬應(yīng)該是 (2) 。
    (1)A、32Kb/s
    B、64Kb/s
    C、72Kb/s
    D、96Kb/s
    (2)A、32Kb/s
    B、64Kb/s
    C、72Kb/s
    D、96Kb/s

    查看答案

    試題參考答案:D、A

    試題解析與討論:www.shc2b.com/exam/ExamDay.aspx?t1=8&day=2025/1/21

  • 試題5

    在下面關(guān)于VLAN的描述中,不正確的是 ( ) 。
    A、VLAN把交換機(jī)劃分成多個邏輯上獨(dú)立的交換機(jī)
    B、主干鏈路(Trunk)可以提供多個VLAN之間通信的公共通道
    C、由于包含了多個交換機(jī),所以VLAN擴(kuò)大了沖突域
    D、一個VLAN可以跨越多個交換機(jī)

    查看答案

    試題參考答案:C

    試題解析與討論:www.shc2b.com/exam/ExamDay.aspx?t1=8&day=2025/1/21

  • 試題6

    使用(   )命令釋放當(dāng)前主機(jī)自動獲取的IP地址。
    A.ipconfig/all
    B.ipconfig/reload
    C.ipconfig/release
    D.ipconfig/reset

    查看答案

    試題參考答案:C

    試題解析與討論:www.shc2b.com/exam/ExamDay.aspx?t1=8&day=2025/1/21

  • 試題7

    軟件測試時,白盒測試不能發(fā)現(xiàn)( )
    A.代碼路徑中的錯誤
    B.死循環(huán)
    C.邏輯錯誤
    D.功能錯誤

    查看答案

    試題參考答案:D

    試題解析與討論:www.shc2b.com/exam/ExamDay.aspx?t1=8&day=2025/1/21

  • 試題8

    以下關(guān)于HTML方法的描述中,錯誤的是()。
    A.GET方法用于向服務(wù)器請求頁面,該請求可被收藏為標(biāo)簽
    B.GET請求沒有長度限制
    C.POST方法用于將數(shù)據(jù)發(fā)送到服務(wù)器以創(chuàng)建或者修改數(shù)據(jù)
    D.POST請求不會被保留在瀏覽器的歷史記錄中

    查看答案

    試題參考答案:B

    試題解析與討論:www.shc2b.com/exam/ExamDay.aspx?t1=8&day=2025/1/21

  • 試題9

    某IP網(wǎng)絡(luò)連接如下圖所示,下列說法中正確的是(  )。

    A.共有2個沖突域
    B.共有2個廣播域
    C.計(jì)算機(jī)S和計(jì)算機(jī)T構(gòu)成沖突域
    D.計(jì)算機(jī)Q查找計(jì)算機(jī)R的MAC地址時,ARP報(bào)文會傳播到計(jì)算機(jī)S

    查看答案

    試題參考答案:B

    試題解析與討論:www.shc2b.com/exam/ExamDay.aspx?t1=8&day=2025/1/21

  • 試題10

    以下關(guān)于IS-IS路由協(xié)議的敘述,哪一項(xiàng)是不正確的?
    A. IS-IS是一個基于鏈路狀態(tài)的內(nèi)部網(wǎng)關(guān)路由協(xié)議。
    B. 在IS-IS路由協(xié)議中,存在兩個層級:Level-1和Level-2。
    C. IS-IS路由協(xié)議不支持VLSM(可變長子網(wǎng)掩碼)。
    D. IS-IS通過交換鏈路狀態(tài)信息來構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。

    查看答案

    試題參考答案:C

    試題解析與討論:www.shc2b.com/exam/ExamDay.aspx?t1=8&day=2025/1/21

信管網(wǎng)訂閱號

信管網(wǎng)視頻號

信管網(wǎng)抖音號

溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。

信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,教材和資料參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點(diǎn),為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。

相關(guān)內(nèi)容

發(fā)表評論  查看完整評論  

推薦文章

精選

課程

提問

評論

收藏