軟件設計師案例分析當天每日一練試題地址：www.shc2b.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=4

往期軟件設計師每日一練試題匯總：www.shc2b.com/class/27/e4_1.html

軟件設計師案例分析每日一練試題（2023/6/6）在線測試：www.shc2b.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=4&day=2023/6/6

點擊查看：更多軟件設計師習題與指導

軟件設計師案例分析每日一練試題內容（2023/6/6）

某高校圖書館購買了若千學術資源的鏡像數據庫(MinorDB)資源，現(xiàn)要求開發(fā)一套數字圖書館(Digitallibrary)系統(tǒng)，面向校內用戶(User)提供學術資源(Resoure)的瀏覽檢索和下載服務系統(tǒng)的主要要求描述如下:
(1)系統(tǒng)中存儲了每個鏡像數據庫的基本信息，包括:數據庫名稱，訪問地址，數據庫屬性以及數據庫簡介等信息，用戶進入某個鏡像數據降后，可以瀏覽檢索以及下載其中的學術資源。
(2)學術資源包括會議論文(ConferencePaper)、期刑論文(JoumalArtide)以及學位(Thesis)等:系統(tǒng)中存儲了每個學術資源的題名、作者、發(fā)表時間、來源(哪個鏡像數據庫)、被引次數、下載次數等信息。對于會議論文，還需記錄會議名稱，召開時間以及召開地點;同一次會議的論文被收錄在會議集(Proceeding)中。對于期刊論文，還需記錄期刊名稱，出版月份期號以及主辦單位;同一期號的論文被收錄在一本期刊(Edition)中。對于學位論文，記錄了學位類別(博士碩士): 畢業(yè)學校，專業(yè)及指導教師。會議集包含發(fā)表在該會議(在某個特定時間段，特定地點召開)上的所有文章。期刊的每一期在特定時間發(fā)行，其中包含若千篇文章。
(3)系統(tǒng)用戶(User)包括在校學生(Student)，教師(Teacher以及其他在職人員(Staf)。用戶使用學校的統(tǒng)一身份認證登錄系統(tǒng)后，使用系統(tǒng)提供的各項服務。
(4)系統(tǒng)提供多種資源檢索的方式，主要包括:按照資源的題名檢索(SearchbvTite)，按照作者名稱檢票(SearchByAathor)，按照來源檢索(SearchBy Source)等。
(5)用戶可以下載資源，系統(tǒng)記錄每個資源被下載的次數現(xiàn)采用面向對象分析與設計方法開發(fā)該系統(tǒng)，得到如圖1所示的用例圖以及圖2所示的初始類圖


問題1:根據說明中的描述，給發(fā)圖2中的C1-C8所對應向類名
問題2:根據說明中的描述，給出圖2的類C1一C4的關鍵屬性
問題3:在該系統(tǒng)的開發(fā)過程中遇到了新的要求:用戶能夠在系統(tǒng)中對其所關注的數字資源注冊他引通知，若該資源的他引次數發(fā)生變化，系候可以及時通知該用戶，為了實現(xiàn)這個新的要求，可以在圖2所系的類圖中增加哪種設計模式?用150字以內文字解釋選擇該模式的原因。
信管網試題答案與解析：www.shc2b.com/st/57105282.html

信管網考友試題答案分享：

信管網試題答案與解析：www.shc2b.com/st/57105282.html