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軟件設計師案例分析每日一練試題（2022/10/20）在線測試：www.shc2b.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=4&day=2022/10/20

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軟件設計師案例分析每日一練試題內容（2022/10/20）

閱讀下列說明，回答問題1至問題3，將解答填入答題紙的對應欄內。
【說明】
某大學擬開發(fā)一個用于管理學術出版物（Publication）的數字圖書館系統(tǒng)，用戶可以從該系統(tǒng)查詢或下載已發(fā)表的學術出版物。系統(tǒng)的主要功能如下：
1.登錄系統(tǒng)。系統(tǒng)的用戶（User）僅限于該大學的學生（Student），教師（Faculty）和其它工作人員（Staff）。在訪問系統(tǒng)之前，用戶必須使用其校園賬號和密碼登錄系統(tǒng)。
2.查詢某位作者（Author）的所有出版物。系統(tǒng)中保存了會議文章（ConfPaper），期刊文章（JournalArticle）和校內技術報告（TechReport）等學術出版物的信息，如題目，作者以及出版年份等。除此之外，系統(tǒng)還存儲了不
同類型出版物的一些特有信息；
（1）對于會議文章，系統(tǒng)還記錄了會議名稱，召開時間以及召開地點；
（2）對于期刊文章，系統(tǒng)還記錄了期刊名稱，出版月份，期號以及主辦單位；
（3）對于校內技術報告，系統(tǒng)還記錄了由學校分配的唯一ID。
3.查詢制定會議集（Proceedings）或某個期刊特定期（Edition）的所有文章。會議集包含了發(fā)表在該會議（在某個特定時間段，特定地點召開）上的所有文章。期刊的每一期在特定時間發(fā)行，其中包含若干篇文章。
4.下載出版物。系統(tǒng)記錄每個出版物被下載的次數。
5.查詢引用了某篇出版物的所有出版物。在學術出版物中引用他人或早期的文獻作為相關工作或背景資料是很常見的現象。用戶也可以在系統(tǒng)中為某篇出版物注冊引用通知，若有新的出版物引用該出版物，系統(tǒng)將發(fā)送電子郵件通知該用戶。
現在采用面向對象方法對該系統(tǒng)進行開發(fā)，得到系統(tǒng)的初始設計類圖如圖3-1所示。

【問題1】（9分）
根據說明中的描述，給出圖3-1中C1~C9所對應的類名。
【問題2】（4分）
根據說明中的描述，給出圖3-1中類C6~C9的屬性。
【問題3】（2分）
圖3-1中包含了那種設計模式？實現的是該系統(tǒng)的哪個功能？
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問題1： c1:系統(tǒng) c2:user c3:student c4:faculty c5:staff c6:publication c7:confpaper c8:journalarticle c9:teｃｈｒeport 問題2： c6（題目、作者、出版年份） c7（會議名稱、召開時間、召開地點） c8（期刊名稱、出版月份、期號、主辦單位） c9（唯一id） 問題3：

信管網weiing：
c1 publication c2 user c3 student c4 faculty c5 staff c6 publication c7 confpaper c8 journalarticle c9 teｃｈｒeport c6： c7： c8： c9： 觀察者模式，實現的是如果有新的出版物引用選定的出版物，就通過郵件告訴用戶

信管網cnitpm509362975264：
問題1： c1: user c2: user c3:學生 c4:教師 c5:其他工作人員 c6:學術出版物 c7: 會議文章 c8:期刊文章 c9:校內技術報告 問題2： c6:題目，作者以及出版年份等 c7:會議名稱，召開時間以及召開地點 c8:期刊名稱，出版月份，期號以及主辦單位 c9:由學校分配的唯一id 問題3： 觀察者模式 若有新的出版物引用該出版物，系統(tǒng)將發(fā)送電子郵件通知該用戶。

信管網suhx：
【問題1】： c1：登錄，c2：用戶，c3：學生，c4：教師，c5：工作人員，c6：出版物，c7：會議文章，c8：期刊文章，c9：技術報告， 【問題2】： c6：題目，作者，出版年份，下載次數 c7：題目，作者，出版年份，會議名稱，召開時間以及召開地點， c8：題目，作者，出版年份，期刊名稱，出版月份，期號以及主辦單位， c9：題目，作者，出版年份，學校分配的唯一id。， 【問題3】： 包含了觀察者設計模式，實現的是該系統(tǒng)的“查詢引用某篇出版物的所有出版物”功能

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