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【信管訪談】高項前5名劉志美：下定決心，一步一個腳印最終到達(dá)理想的彼岸！[2]

來源：信管網(wǎng)論壇 2015年01月06日【原文地址】

信管考友：
下午案例分析你看了哪些資料？具體名稱能說下嗎，只看真題可以嗎？

劉志美于 2014-9-17 回復(fù)：
你好，我的案例主要以歷年案例考題為主，沒有其他額外資料，僅供參考。案例是對基礎(chǔ)知識的綜合考察，在掌握項目管理知識的基礎(chǔ)上，學(xué)會答題思路和方法很關(guān)鍵。在備考過程中，我首先試著答題，然后再與較好的解答比較，找出我解答的不足之處，總結(jié)答題規(guī)律，比如找錯切入點、如何改進(jìn)等，必要的時候我會回頭看書，加深理解和記憶。案例還有一種題目——計算題，我從網(wǎng)上找了幾個視頻，大致掌握了常見計算題的解答方法。相對上午而言，案例沒有唯一的答案，答題時盡量多寫點。

信管考友：
論文的素材是你自己的真實項目嗎？看了哪些資料，謝謝

劉志美于 2014-9-17 回復(fù)：
你好，論文是我的真實項目，我看的資料比如，范文72篇、論文真題與范文、論文精編等材料，都是從網(wǎng)上下載的，參考這些資料，考前寫了9大領(lǐng)域的9篇論文。論文建議首先掌握寫作框架，然后根據(jù)題目靈活組織段落和內(nèi)容，并結(jié)合項目做好表述。

信管考友：

作為一個高手你有沒有感覺到孤獨(dú)

劉志美于 2014-9-17 回復(fù)：
每個人都有自己擅長的領(lǐng)域，相信你也是。

信管考友：
作為又要上班又要顧家的人，你是如何寄出時間來復(fù)習(xí)的？每天大概多少時間？

劉志美于 2014-9-17 回復(fù)：
你好，我備考之前跟家人說了我的想法，得到了家人的大力支持，為自己爭取到了很多備考時間。我每天的復(fù)習(xí)時間不確定，只要有時間我就看書學(xué)習(xí)，盡近大的努力來備考。

信管考友：
離考試只有50天了，在這50天里如何安排學(xué)習(xí)好

劉志美于 2014-9-18 回復(fù)：
你好，不清楚你目前處于什么情況，如果你把教材看過一遍，建議你做一下歷年試題，通過做題鞏固加深對知識點的理解和掌握程度，對于自己薄弱的地方，有針對性的加強(qiáng)一下；其次有針對性地準(zhǔn)備案例和論文，找出案例和論文的答題規(guī)律和技巧，總結(jié)出常用知識點；最后把教材快速翻閱第二遍，簡要整理出每章的重點，供考前集中復(fù)習(xí)?？记耙恢馨炎约赫淼南嚓P(guān)知識快速瀏覽幾遍，加深印象。如果你還沒看完教材，建議你抓緊時間看完教材，再快速進(jìn)行后續(xù)階段的復(fù)習(xí)。

信管考友：
有什么好資料分享嗎？

劉志美于 2014-9-19 回復(fù)：
你好，我的參考資料主要就是教材和歷年試題解析，其次我從網(wǎng)上下載了論文范文，看書的過程中自己做了筆記。我主要使用了以下備考資料：清華的項目管理師教程（第二版）、項目管理師輔導(dǎo)教程（第三版）基礎(chǔ)知識，還有招投標(biāo)法、政府采購法等法律法規(guī)；做題則在信管網(wǎng)上，既有試題又有解析很方便，近幾年的軟考試題我基本都做過了；案例和論文準(zhǔn)備得不多，主要從網(wǎng)上下載了一些范例，如果有時間我建議多準(zhǔn)備一下案例和論文，多總結(jié)一些答題要點和答題技巧，對考試應(yīng)該是有幫助的。

信管考友：
看你對問題的回答，很有條理性。不像我口語話太多，案例和論文不過都難。

劉志美于 2014-9-20 回復(fù)：
謝謝你。如果能夠在口語化的基礎(chǔ)上，加點點睛的表述就更好了。

wsllj123：
一句話，牛人！

luxl2015：

信管網(wǎng)考友的原帖： 2014-9-16 17:31:55

你通過項管你認(rèn)為你最大的收獲是什么？

劉志美于 2014-9-16 回復(fù)：
你好，備考學(xué)習(xí)使我系統(tǒng)掌握了項目管理的理論知識，對項目有了更加全面的認(rèn)識，比如項目需求的獲取、與用戶交流討論、項目組內(nèi)部以及上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系處理等，系統(tǒng)的理論知識強(qiáng)化了我對項目的掌控力。

歷害

信管考友：

你是怎么復(fù)習(xí)計算題的？感覺這2次高級的計算題挺難的，不知道你是怎么準(zhǔn)備計算題的？請給些建議，謝謝！

劉志美于 2014-9-21 回復(fù)：
你好，我從網(wǎng)上找了計算題的講解視頻，學(xué)習(xí)了凈現(xiàn)值、收益率、決策樹和掙值進(jìn)度等常見計算題的解答方法，并把歷年考題中的計算題做了一遍，理出計算題解題思路，同時理解記憶了相關(guān)公式。解答計算題時，確保會做的不丟分，不會做的寫出公式拿公式分，希望對你有幫助。

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